Une école au cœur du village, l’enfant au cœur des apprentissages.

Tout en valorisant le cadre naturel exceptionnel de cette école et de ses alentours, le projet pédagogique du pouvoir organisateur vise le développement global de l’enfant dans le bien-être et la coopération, tant par l’acquisition des bases traditionnelles du programme officiel que par le développement de la créativité et des potentiels de chaque enfant.

Notre projet éducatif

Le projet éducatif reprend l’ensemble des missions éducatives dans lesquelles s’engage le pouvoir organisateur, ainsi que l’état d’esprit et les valeurs dans lesquelles elles seront accomplies.

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Notre projet pédagogique

Le projet pédagogique définit les méthodes qui seront utilisées pour mener à bien le projet éducatif ainsi que les grandes orientations de l’école. Il est porté par l’ensemble de l’équipe éducative.

  • Des pratiques actives qui rendent l’enfant autonome
  • L’organisation collective et l’éducation à la coopération
  • Le lien à la nature et l’éducation pour l’environnement
  • La créativité au centre des apprentissages
  • La pédagogie du Chef d’oeuvre
  • L’erreur, une étape nécessaire de l’apprentissage
  • Les cours philosophiques
  • Les cours artistiques
  • Les savoir-faire manuels
  • Une attention au corps et au mouvement
  • Une école ouverte sur l’extérieur et ancrée dans son village
  • Une école attentive à la différence
  • Une équipe pédagogique concernée
  • Une école en lien avec les parents

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Notre projet d’établissement

Le projet d’établissement est un référent reprenant l’ensemble des actions concrètes mises en place pour réaliser les projets éducatif et pédagogique du pouvoir organisateur. Ce référent tient compte des élèves inscrits, de leur environnement social, culturel et économique ainsi que des collaborations avec l’ensemble des acteurs et partenaires de l’école.

  • L’environnement dans lequel l’école est implantée
  • L’encadrement : Pouvoir organisateur et Conseil de participation
  • Le Comité de parents
  • L’organisation journalière et hebdomadaire
  • L’aménagement des locaux et de l’espace extérieur
  • Les initiatives en matière d’animation culturelle, d’éducation à la citoyenneté, aux médias, à la santé, à l’environnement et à la promotion des activités sportives
  • Ressources et idées pour mener à bien les projets éducatif et pédagogique
  • Les démarches mises en œuvre pour assurer la réussite des élèves en difficulté et le soutien qui leur est apporté
  • Le cas du redoublement
  • Les mesures pour assurer la continuité d’un niveau scolaire à un autre
  • L’organisation collective au sein de l’école

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Notre Règlement d’Ordre Intérieur

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